NOSOTROS
¿QUIENES SOMOS?
Somos una Institución Educativa que atiende a niños de 3, 4 y 5 años, fue creada mediante Resolución Directoral N.º 02395, el 09 de Julio de 1976, está ubicada en la Urbanización que lleva su mismo nombre en San Martín de Socabaya, siendo su primera Directora la Profesora Elizabeth Contreras de Ojeda.
En sus inicios nuestra Institución funcionaba con una sola sección, en ambientes que en su momento fueron poco funcionales para niños menores, posteriormente con un trabajo conjunto se realizó la construcción de la Institución Educativa en el terreno donde actualmente funciona.
Hoy, a sus 49 años de funcionamiento cuenta con una infraestructura totalmente nueva y atractiva que respeta los requerimientos necesarios para el funcionamiento de una Institución Educativa Inicial, tiene su patio cívico, una loza deportiva, un patio central, 10 servicios higiénicos para niños, (05 para el aula de 5 años, 1 para la psicomotricidad, 2 para el aula de 4 años, 02 donde se realizan prácticas de hábitos), además de ambientes para comedor, servicios higiénicos para adultos y padres de familia, un área verde donde niños y niñas se divierten y aprenden, juegos recreativos y ambientes complementarios, que permiten atender a menor escala y brindar atención a más de 200 niños y niñas que alberga.
A lo largo de sus 49 años, por sus aulas pasaron muchas generaciones que dieron y siguen dando muchos logros a la Institución, a su distrito y Región, en el aspecto técnico profesional, en deportes y cultura, gracias a la labor esforzada y desinteresada del personal docente y directivo que en esta Institución laboró y actualmente labora.
Somos una Institución Educativa que atiende a niños de 3, 4 y 5 años, fue creada mediante Resolución Directoral N.º 02395, el 09 de Julio de 1976, está ubicada en la Urbanización que lleva su mismo nombre en San Martín de Socabaya, siendo su primera Directora la Profesora Elizabeth Contreras de Ojeda.
En sus inicios nuestra Institución funcionaba con una sola sección, en ambientes que en su momento fueron poco funcionales para niños menores, posteriormente con un trabajo conjunto se realizó la construcción de la Institución Educativa en el terreno donde actualmente funciona.
Hoy, a sus 49 años de funcionamiento cuenta con una infraestructura totalmente nueva y atractiva que respeta los requerimientos necesarios para el funcionamiento de una Institución Educativa Inicial, tiene su patio cívico, una loza deportiva, un patio central, 10 servicios higiénicos para niños, (05 para el aula de 5 años, 1 para la psicomotricidad, 2 para el aula de 4 años, 02 donde se realizan prácticas de hábitos), además de ambientes para comedor, servicios higiénicos para adultos y padres de familia, un área verde donde niños y niñas se divierten y aprenden, juegos recreativos y ambientes complementarios, que permiten atender a menor escala y brindar atención a más de 200 niños y niñas que alberga.
A lo largo de sus 49 años, por sus aulas pasaron muchas generaciones que dieron y siguen dando muchos logros a la Institución, a su distrito y Región, en el aspecto técnico profesional, en deportes y cultura, gracias a la labor esforzada y desinteresada del personal docente y directivo que en esta Institución laboró y actualmente labora.
VISIÓN
Al año 2026, la Institución Educativa se constituirá en una institución altamente competente formadora de niños seguros autónomos, poseedores de una adecuada autoestima, solidarios, creativos, reflexivos, practicantes de valores, respetuosos con Dios con sus semejantes y la naturaleza, capaces de resolver sus problemas y desde su edad contribuyan al desarrollo de su institución y comunidad, así como al cuidado de su planeta en un ambiente estimulante, armonioso, emocionalmente cálido que prioriza el amor y el respeto.
MISIÓN
“Trabajamos para que nuestros niños y niñas desarrollen todo su potencial”. Desde la primera infancia practiquen valores, sean autónomos, seguros de si, solidarios, respetuosos con Dios, con sus semejantes y la naturaleza; con docentes capacitadas y comprometidas con la formación integral de todos los niños a partir de los intereses, necesidades y potencialidades de los mismos en un ambiente estimulante y emocionalmente cálido que prioriza el amor.
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